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第4课时营养含量北师大数学六年级上册第四单元PPT课件含教案
大小：66M | 页数：31页这是一套关于北师大数学六年级上册第四单元第4课时营养含量的PPT课件，一共包括31张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生学会运用“求一个数的百分之几是多少”解决营养配餐的问题，让学生经历“读标签—提取信息—建立模型—计算验证”的完整过程，发展学生的数据意识与建模能力，同时帮助学生树立科学饮食观，体会数学在健康管理中的价值。该套PPT从三个方面展开本节课程的学习。第一部分为体会引入百分数的必要性，
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第5课时这月我当家北师大数学六年级上册第四单元PPT课件含教案
大小：65M | 页数：44页这是一套关于北师大数学六年级上册第四单元第5课时这月我当家的PPT课件，一共包括44张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生学会找问题信息中的单位“1”，根据“总量x百分率=部分量”列出方程或直接用除法解决“已知部分量求总量”的问题，让学生经历“读取信息—画图表征—建立等量关系—列式解答—检验反思”的完整建模过程，树立学生的数据管理生活的意识。该套PPT从三个方面展开本节课程的学习。第一部分为学会
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第1课时反弹高度北师大数学六年级上册数学好玩PPT课件含教案
大小：76M | 页数：28页这是一套与第1课时反弹高度北师大数学六年级上册有关的演示文稿，包含28张幻灯片。在本堂课的学习过程中，教师首先通过展示篮球从高处落下的视频引导学生初步了解反弹现象，从而引出课题。其次，将学生分成小组进行分组实验，并为学生讲解实验的步骤和注意事项，要求学生将实验数据进行记录并填写记录表，从而引导学生就数据进行讨论交流和总结规律。最后，鼓励学生在生活中寻找更多的物理现象，并尝试运用数学知识进行探究。
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第1课时扇形统计图北师大数学六年级上册第五单元PPT课件含教案
大小：19M | 页数：31页这是一套适用于教学北师大数学六年级上册第五单元第1课时扇形统计图的PPT课件模板，共计31页，分为五个循序渐进的教学模块展开。第一部分"学习目标"明确要掌握扇形统计图的认知、解读和应用能力；第二部分"重点难点"突出"理解特点"这一重点和"信息提取"这一难点，并融入健康饮食的素养教育；第三部分"探求新知&qu
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第2课时看图找关系北师大数学六年级上册数学好玩PPT课件含教案
大小：45M | 页数：30页这是一套与第2课时看图找关系北师大数学六年级上册有关的PPT，总共30页。本堂课教师首先展示生活中常见的图表来引导学生观察并思考相应问题，尝试从图表中找出相应的数量关系。其次，通过呈现教材中的图表，鼓励学生讨论图表中的结构和内容，并引导他们总结获取信息的方法和规律。最后，通过布置一些与图表相关的练习题，让同学们运用所学方法来获取图表中的信息，并解决实际问题，帮助他们进一步巩固知识。这份PPT由四
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第3课时比赛场次北师大数学六年级上册数学好玩PPT课件含教案
大小：40M | 页数：28页这是一套与第3课时比赛场次北师大数学六年级上册有关的演示文稿，包含28张幻灯片。通过本堂课的学习后，同学们不仅能够画比赛场次情况示意图并计算比赛场次，也能够理解体育比赛中单循环比赛的意义，体会生活中所包含的数学信息。此外，本节课教师也引导学生经历了多项课堂活动，包括观察、推断和分析等，让同学们在经历小组合作的过程中学习并掌握数学知识，也能够学会运用数学知识来解决体育比赛中的实际问题。这份Powe
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3.2.1单调性与最大(小)值（第2课时）人教A高一数学必修第一册PPT课件含教案
大小：6M | 页数：37页这是一套关于人教A高一数学必修第一册3.2.1单调性与最大（小）值（第2课时）的PPT课件，一共包括37张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生理解函数的最大值和最小值的概念，掌握求解函数最大值和最小值的方法，并结合函数的单调性，求解函数的最大值和最小值，同时通过具体实例，引导学生自主探究函数的最大值和最小值，培养学生的数学思维能力。该套PPT从四个方面展开单调性与最大（小）值（第2课时）的这一节
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3.2.1单调性与最大(小)值（第1课时）人教A高一数学必修第一册PPT课件含教案
大小：7M | 页数：41页这是一套关于人教A高一数学必修第一册3.2.1单调性与最大（小）值（第1课时）的PPT课件，一共包括41张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生理解函数单调性的概念，掌握增函数和减函数的定义，同时也过观察函数图像，引导学生自主探究函数的单调性。该套PPT从四个方面展开单调性与最大（小）值（第1课时）的这一节课程。第一部分为函数单调性的定义及判断和证明，该部分通过研究函数的单调性，从图像特征、两变量
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2.1.1有理数的加法（第2课时 有理数加法的运算律）人教七年级数学上册PPT课件含教案
大小：4M | 页数：25页这是一套与有理数加法第2课时有关的PPT演示文稿，总共25页。在本堂课的学习之后，学生可以理解有理数加法的交换律和结合律，并且结合具体的例子进行归纳总结，使学生了解到计算法则的重要性。课堂结束后，教师应当引导学生回顾本节课所学知识，包括运算律的计算步骤和方法等，同时要强调在运用运算律的过程中要注意正确处理符号，使他们真正掌握本堂课的知识。
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2.1.1有理数的加法（第1课时 有理数的加法法则）人教七年级数学上册PPT课件含教案
大小：3M | 页数：39页这是一套与有理数加法第1课时有关的演示文稿，包含39张幻灯片。通过本堂课的教学，学生能够对有理数加法法则有初步了解，从而进行简单的有理数加法运算。而在本堂课的教学过程中，教师应当运用数轴来帮助学生理解，让他们对不同的情况充分了解，这不仅可以培养他们的思维能力，也可以锻炼他们的逻辑能力。同时，教师还应当关注部分掌握知识较为薄弱的学生，对他们进行指导和练习，使学生们都能学有所得。
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2.2.1有理数的乘法（第2课时 有理数乘法的运算律）人教七年级数学上册PPT课件含教案
大小：4M | 页数：22页这是一套与有理数乘法第2课时有关的演示文稿，以PPT的形式呈现，总共22页。本堂课通过复习的方式导入新知，让学生回忆所学知识内容从而引入新知，将新旧知识相联系。之后，教师为学生展示具体有理数乘法算式，并鼓励学生通过探究来归纳出有理数乘法交换律、结合律和分配律。最后，教师通过举例的方式，帮助学生理解并掌握运用运算律和符号法则的计算方式。
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2.2.1有理数的乘法（第1课时 有理数的乘法法则）人教七年级数学上册PPT课件含教案
大小：3M | 页数：27页这是一套与有理数乘法第1课时有关的演示文稿，包含27张幻灯片。通过指导学生观察有规律的算式，并对有理数乘法的过程进行探究，从而使他们掌握两个有理数相乘的符号法则。同时，教师利用实际生活问题来鼓励学生将问题数学化，引导他们运用有理数加法法则来归纳出乘法法则，进行新旧知识之间的联系，这不仅培养了学生的类比思维，也加强了他们对新知的记忆。
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2.1.2有理数的减法（第1课时 有理数的减法法则）人教七年级数学上册PPT课件含教案
大小：3M | 页数：25页这是一套与有理数减法第1课时有关的演示文稿，包含25张幻灯片。教师首先创设真实的情境来引导学生思考并尝试计算相关题目，从而引入本堂课的新知，也能够激发学生的兴趣和热情。其次为学生展示具体的有理数并引导他们运用减法进行运算，通过大量的习题后，学生能够归纳总结出有理数减法法则。最后，为了深化学生对有理数减法运算的认识，教师可以邀请学生回顾所学新知，加强学生的记忆。
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2.2.2 有理数的除法（第2课时 有理数的加减乘除混合运算）人教七年级数学上册PPT课件含教案
大小：5M | 页数：28页这是一套关于有理数的加减乘除混合运算的PPT课件，使用PowerPoint制作。有理数的加减乘除混合运算是数学中的基本运算之一，它涉及了有理数（包括整数、分数）的四种基本运算：加、减、乘、除。在进行混合运算时，需遵循运算的优先级。此外，对于含有括号的表达式，需先计算括号内的运算。这种混合运算不仅考验了对数学基本运算的理解，还锻炼了逻辑思维和运算能力，是数学学习和日常生活中不可或缺的一部分。
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2.2.2 有理数的除法（第1课时 有理数的除法法则）人教七年级数学上册PPT课件含教案
大小：4M | 页数：23页这是一套关于有理数的除法法则的PPT课件，使用PowerPoint制作。有理数的除法法则是数学运算中的重要规则。在进行有理数除法时，需遵循以下步骤：首先，将除数转化为其倒数；然后，用被除数乘以这个倒数来得到商。此外，还需注意结果的符号：正数除以正数或负数除以负数，结果均为正；正数除以负数或负数除以正数，结果均为负。特别地，0不能作为除数，因为任何数除以0都是没有意义的。这就是有理数除法的基本法则
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