这是一套讲解地球内部运动引起的地形变化的PPT模板,选自科教版五年级科学上册教材第三单元地球表面及其变化,第二章地球内部运动引起的地形变化,共计32页。“火山平时静悄悄,一旦发怒,又喷火又咆哮。”PPT模板用拟人化的语言形容了火山喷发的形态,引导学生通过思考火山爆发的原因。而引入了本次教学探讨的主要内容,地壳运动引起的变化。
这是一套关于教科版五年级上册科学《减少对土地的侵蚀》的PPT模板,共计27页。《减少对土地的侵蚀》是第三单元地球表面及其变化中的第八课。本节课开篇阐述了我们目前面临着土地减少和流失的问题,同时从两个方面引导学生探究如何减少土地侵蚀。通过学习PPT模板展示的内容,锻炼学生的自主探究能力,同时提升学生的生态保护意识。
这是一套适用于教学教科版科学五年级上册第三单元第七课时《河流对土地的作用》的PPT课件,主要内容包括河流对土地的影响、侵蚀和沉积形成的地形地貌等,共计32页;河流对冲刷和水的侵蚀沉积作用是土地地貌形成的重要因素之一,包括著名的丹霞地貌、喀斯特地貌等,以及长江三角洲平原,是由于流水的堆积作用,因此了解河流对土地的影响十分必要的;
这是一个关于《地球表面及其变化-雨水对土地的侵蚀》的PPT。《地球表面及其变化》是教科版五年级科学上册的一篇内容。通过学习这部分内容,能够了解雨水对土地的侵蚀作用,学习雨水是如何影响土地侵蚀土地的,以及影响侵蚀的相关因素有哪些,通过做实验的方式继续探究侵蚀因素。通过这个ppt,我们将共同了解关于《地球表面及其变化-雨水对土地的侵蚀》的相关内容。
这是一套适用于教学教科版科学一年级下册第一单元第六课时《我们周围的物体》的PPT课件,主要内容包括溶解的概念、观察并记录溶解现象等,共计19页;溶解现象在生活中十分常见,例如糖溶解在水中、盐溶解在水中等,其本质是分子的运动,本套PPT结合图片与文字进行教学,详细展示了溶解现象的全过程,有助于学生理解溶解现象的相关知识,拓展学生的视野;
这是一个关于《地球的运动-谁先迎来黎明》的PPT。《地球的运动-证明地球在自转》是教科版五年级科学下册第四单元的一部分内容。通过摆的方向的实验证实地球在自转,思考普科摆是一种怎样特殊的摆,人们为什么要这样设计?普科摆摆动之后出现了什么样的现象?能够说明什么问题?通过这个ppt,我们将共同了解关于《地球的运动-证明地球在自转》的相关内容。
这是一套“教科版五年级科学下册第四单元《地球的运动—为什么一年有四季》”PPT模板,该模板共分为四个部分。第一部分模板讲述了古人研究四季的方法进行新课导入;第二部分模板展示了古人的观测记录,并对判断季节进行了模拟实验,展示了地球公转示意图以及实验观察记录,通过实验发现得出四季的成因;第三部分模板通过示意图展示了地球被阳光照射发生的变化,得出对于四季的解释;第四部分模板进行了课堂小结和练习。
这是一套“教科版五年级科学上册第三单元《地球表面及其变化—探索土地被侵蚀的因素》课件”PPT模板,该模板共分为五个部分。第一部分模板通过探索土地被侵蚀的因素进行新课导入;第二部分模板进行了坡度大小对侵蚀的影响实验、有无植物覆盖对侵蚀的影响实验和雨量的大小对侵蚀的影响实验;第三部分展示了土地被侵蚀的程度和哪些因素有关,并对实验进行了总结;第四部分模板对黄河水为什么这么黄、洪水爆发进行了探究,讲解了
这是一套“教科版一年级科学下册第一单元《我们周围的物体—给物体分类》课件”PPT模板,该模板共分为三个部分。第一部分模板提出问题引起学生思考从而进行新课导入;第二部分模板引导学生描述物体特征,并按照特征分类,让学生分小组讨论交流,展示记录成果,引导学生细化分类;第三部分模板进行课外拓展,利用小游戏进行知识巩固。
这是一套“五年级科学下册第三单元《时间的测量—制作一个一分钟计时器》”ppt模板,该模板共分为四个部分。第一部分模板展示了本节课的学习目标,并进行了新课导入,讲述了我国从古至今的计时器历史;第二部分模板引导学生观察摆钟的齿轮操作器,明白计时器的原理;第三部分模板引导学生自己动手制作一个一分钟计时器,并展示了钟摆的内部结构;第四部分模板讲述了摆锤与齿轮操纵器是如何运作的以及如何制作一个一分钟计数器。
这是一套“科学知识科普日之走进科学世界探索世界真理主题班会”PPT模板,该PowerPoint一共有20张幻灯片,整个演示文稿一共有三个部分。第一部分模板展示了我们身边的科学,包括日食物、超级月亮等,并引导学生学会观察,发现身边的科学;第二部分模板讲述了科学是什么,并利用一个选择题来展示;第三部分模板展示了宇宙十大奥秘,包括宇宙空洞、磁星等。
这是一套关于教科版六年级科学下册《减少丢弃及重新使用》的PPT模板,共计19页。《减少丢弃及重新使用》是一节了解环保的生活方式的科学课堂。PPT模板先通过问题来引出过度包装的概念,继而引导学生思考商品的环保包装方式,进而在此基础上了解各类事物的重新利用方式。通过学习PPT模板展示的内容,可以有效增强学生的环保意识。
这是一套教科版六年级科学下册我们来造“环形山”的PPT模板,共计17页。新课程改革强调,教师要突出学生在教学中的主导地位,激发学生的学习兴趣和潜能,培养学生的自主探究意识。小学的科学课程有利于借助相应的科学研究激发学生的想象力,逐步培养学生良好的科学态度和研究意识。现如今,小学科学作为一门实践性学科,正在逐渐受到重视。
这是一套关于教科版四年级下册科学《观察、描述矿物》的PPT模板,共计26页。《观察、描述矿物》这节课是在学习了从矿物的条痕、颜色、硬度三个方面观察、描述矿物的基础上所开展的进一步学习观察、描述矿物的方法,其中包括矿物的透明度、光泽以及形状。通过学习PPT模板展示的内容,可以充分拓宽学生的眼界,同时提升学生的观察物质能力和语言表达能力。
这是一套适用于进行小学教科版五年级科学上册第三单元第四课时课文内容“土壤中有什么”教学的PPT课件模板,主要内容包括土壤的形成过程、土壤的主要成分、探究土壤成分的实验步骤等,共计30页;土壤是人类生活的基础,为人类提供住所、提供食物,是生态系统中的关键一环,蕴含着丰富的氮、磷元素,是植物生产者生长必备的条件之一,简而言之,没有土壤,地球上的绝大部分生物将居无定所,荡然无存;
这是一套关于教科版四年级科学上册第三单元第一课《听听声音》的PPT模板,共计16页。《听听声音》是学生接触第三单元声音的第一课,本节课的目的是使学生初步感知声音的存在,激发学生进一步探究声音的奥秘的兴趣,同时让学生具备一定的辨别声音的能力。通过学习PPT模板展示的内容,可以使学生感受大自然的不同声音,养成细致观察、积极分享的良好习惯。
这是一套“教科版四年级科学上册《溶解-水能溶解一些物质》课件”PPT模板,该模板共分为四个部分。第一部分模板讲述了小毛驴过河的故事,引出本节课所要学习的《水能溶解一些物质》;第二部分模板进行了食盐在水中溶解的实验,并进行了沙子在水中状态的实验,比较食盐和沙子在水中的状态,又进行了面粉在水中的状态实验,通过三种物质在水中的不同状态得出结论;第三部分模板进行了课堂练习;第四部分模板对课堂知识进行了总
这是一套“教科版四年级科学下册第三单元面包发霉了课件”PPT模板,该模板共分为四个部分。第一部分模板创设情境,进行新课导入;第二部分模板引导学生观察发霉的面包,并展示观察实验的要求,展示了放大镜下的霉菌和显微镜下的霉菌,通过实验探究出面包发霉的条件有潮湿和高温,而后小组合作进行总结;第三部分模板拓展了一些发霉的水果、变质的肉、坏了的花生的状态;第四部分模板进行了课堂训练和课堂总结。
这是一套讲述维持生态平衡的PPT模板,选自科教版五年级科学上册第一单元生物与环境维持生态平衡专题,共计27页。生态系统指的是自然界里某一个区域的生物形成的一个平衡和谐的整体。生态系统既包括生物也包括非生物,生物和非生物相互依存相互作用,共同构成了某一区域和谐的状态。生态体统的平衡对于维护生物多样性具有重要意义,生态失衡将会给自然界造成严重的影响。
这是一个关于《动物-观察鱼》的PPT。《动物-观察鱼》是教科版一年级科学下册第二单元的内容。通过学习这部分内容,能够通过观察鱼了解鱼的身体是什么形状的,鱼身上长着什么东西,在观察过后把鱼画下来,能够提高学生的观察描写能力,增加同学之间的互动,提高学生之间的合作能力。通过这个ppt,我们将共同了解关于的相关内容。
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