-
《质数和合数》人教版小学数学五年级下册PPT课件（第5课时）
大小：3M | 页数：36页这是一套关于人教版小学数学五年级下册《质数与合数》的PPT模板，共计36页。，《质数与合数》是五年级下册数学教材中第二单元的第五节内容。PPT模板通过组织学生探究1到20范围内的各数的因数个数的变化规律，从而发现了质数与合数之间的联系和区别。通过学习PPT模板展示的内容，可以充分认识到质数与和合数的意义，同时增强学生学习数学的信心。
《利用平移、旋转设计图案》人教版小学数学五年级下册PPT课件
大小：3M | 页数：26页这是一个关于《利用平移、旋转设计图案》的PPT。《利用平移、旋转设计图案》是人教版小学数学五年级下册的学习内容。通过学习《利用平移、旋转设计图案》，能够进一步认识图形的平移转换方式，熟练掌握图形转换的不同性质和特点，继续探索转换、变换的基本性质。通过这个ppt，我们将共同了解关于《利用平移、旋转设计图案》的相关内容。
《容积和容积单位》人教版小学数学五年级下册PPT课件（第6课时）
大小：4M | 页数：39页这是一个关于《容积和容积单位》的PPT。《容积和容积单位》是人教版小学数学五年级下册第6课时的学习内容。通过学习《容积和容积单位》，能够理解容积的含义，掌握常用的容积单位、容积单位之间的换算方式，了解容积和体积之间的联系和区别以及不同的计算方式。通过这个ppt，我们将共同了解关于《容积和容积单位》的相关内容。
《分数的加法和减法整理与复习》人教版小学数学五年级下册PPT课件
大小：2M | 页数：26页这是一套关于人教版小学数学五年级下册《分数的加法和减法整理与复习》的PPT模板，共计26页。本节课是五年级下册数学教材中第六单元《分数的加法和减法》的第五节的内容。PPT模板针对第六单元《分数的加法和减法》的重点和考点进行复习，并展示了多种题型的分数加减法的相关习题。通过学习PPT模板展示的内容，可以帮助学生巩固旧知识，使学生形成清晰的知识脉络。
《同分数加减法解决问题》人教版小学数学五年级下册PPT课件
大小：2M | 页数：20页这是一套适用于教学人教版小学数学五年级下册6.4《同分数加减法解决问题》的PPT课件模板，主要内容包括同分数加减法的计算公式、同分数加减法的含义、同分数加减法习题讲解等，共计20页；同分数加减法主要考察了学生的计算能力，包括同分母分数的计算、一般分数计算等，相比整数、小数的计算更为复杂，本套PPT教学分数内容，用大量习题锻炼学生的计算能力。
《折线统计图整理与复习》人教版小学数学五年级下册PPT课件
大小：4M | 页数：34页这是一套适用于教学人教版小学数学五年级下册7.2《折线统计图整理与复习》的PPT课件模板，主要内容包括知识梳理、折线统计图的定义、折线统计图图形所代表的含义等，共计34页；折线统计图是数学上用来反映数理变化的图形，能明显的展示事物的变化趋势，例如商品价格的变化、股票的价格变动情况等，常被用于处理实际数学问题中。
小学语文部编版五年级上册《己亥杂诗》PPT课件模板
大小：18M | 页数：17页这是一个关于《己亥杂诗》的PPT。《己亥杂诗》是小学语文部编版五年级上册的学习内容。通过学习这篇文章能够了解作者用奇异的想象，表达出他热烈的期望，期望着优秀人才的出现，进行改革，一扫九州的沉闷局面，揭露批判现实，更憧憬未来，充满想象，呼唤着变革，呼唤着未来。通过这个ppt，我们将共同了解关于《己亥杂诗》的相关内容。
水墨秋夜将晓出篱门迎凉有感部编版五年级语文下册PPT课件
大小：14M | 页数：37页这是一套适用于教学部编版小学语文五年级下册课文《秋夜将晓出篱门迎凉有感》的PPT课件模板，主要内容包括诗词翻译解释、重点生字词学习、诗词内容分析、诗词大意讲解等，共计38页；陆游生逢北宋灭亡之际，是宋代的伟大现实主义诗人，所创作遗留的文学作品是中国灿烂历史文化长河中的瑰宝，一生耕笔不辍，遗留诗词9000多首，有着强烈的爱国主义情怀，为后世留下了深远的影响；
教科版五年级科学上册测量力的大小PPT课件模板
大小：29M | 页数：31页这是一套关于教科版五年级科学上册《测量力的大小》的PPT模板，共计31页。《测量力的大小》是一节研究测量力的弹簧测力计的科学课程，PPT模板借助测量的情境来引出弹簧测力计，进而从弹簧测力计的构成、作用、使用方式、类别等方面来详细地介绍弹簧测力计的相关知识。通过学习PPT模板展示的内容，可以充分认识到弹簧测力计的工作原理，同时感受到科学的奇妙之处。
教科版五年级科学下册设计制作一个保温杯课件PPT模板
大小：10M | 页数：26页这是一套关于教科版五年级科学下册《设计制作一个保温杯》的PPT模板，共计26页。《设计制作一个保温杯》是一节探究不同材料的散热和吸热的快慢的科学课程，PPT模板中一共开展了两次探究实验，先引导学生认识了保温杯的制作材料的选择方法，继而组织学生动手制作保温杯。通过学习PPT模板展示的内容，可以有效锻炼学生的动手操作能力。
教科版五年级科学下册昼夜交替现象课件PPT模板
大小：28M | 页数：25页这是一套关于教科版五年级科学下册《昼夜交替现象》的PPT模板，共计26页。《昼夜交替现象》是一节研究昼夜变化的科学课程，PPT模板一共开展了四次模拟实验，实验中借助乒乓球模拟地球，借助手电筒模拟太阳光来开展实验，展现了地球的不发光、不透明的特点。通过学习PPT模板展示的内容，可以充分锻炼学生的动手操作能力以及自主探究能力。
教科版五年级科学上册用橡皮筋作动力PPT课件模板
大小：16M | 页数：28页这是一套关于教科版五年级科学上册《用橡皮筋作动力》的PPT模板，共计28页。《用橡皮筋作动力》是一节探究弹力的科学课程，PPT模板中一共开展了两次探究实验，实验中验证了橡皮筋的弹力可以驱动小车，同时探究了橡皮筋所缠绕的圈数与小车行驶的距离之间的变化关系。通过学习PPT模板展示的内容，可以充分锻炼学生的自主探究能力和动手操作能力。
教科版五年级科学下册用水测量时间课件PPT模板
大小：7M | 页数：37页这是一套关于教科版五年级科学下册《用水测量时间》的PPT模板，共计38页。《用水测量时间》是一节探究如何用水来计时的科学课堂。PPT模板开篇展示了古代水钟的图片，从而引发学生思考其工作原理，进而在此基础上开展滴漏实验，并引导学生思考如何用水计时。通过学习PPT模板展示的内容，可以清晰地认识到水钟的计时原理，同时增强学生的自主探究能力。
教科版五年级科学上册观察绿豆芽的生长PPT模板
大小：17M | 页数：22页这是一套关于教科版五年级科学上册《观察绿豆芽的生长》的PPT模板，共计23页。《观察绿豆芽的生长》是一节以观察探究的课堂活动为主的科学课程，PPT模板一共开展了两次实验探究，分别观察了不同光照条件下和不同水分条件下的绿豆芽的生长情况，同时阐述了植物的生长和环境之间存在互相影响的关系。通过学习PPT模板展示的内容，可以充分感受到大自然的和谐。
部编版五年级科学上册光是怎样传播的PPT课件模板
大小：16M | 页数：18页这是一套关于部编版五年级科学上册《光是怎样传播》的PPT模板，共计19页。《光是怎样传播》是一节探究光的传播路径的科学课堂，PPT模板通过开展动手操作活动，探究了光通过不同小孔的传播路径，并得到了“光是直线传播的”这一结论。通过学习PPT模板展示的内容，可以充分认识到有关光的传播的科学知识，同时有效地锻炼学生的动手能力和探究能力。
教科版五年级科学上册维护生态平衡PPT课件模板
大小：40M | 页数：32页这是一套关于教科版五年级科学上册《维护生态平衡》的PPT模板，共计33页。生态平衡是指大自然中生物体和非生物体之间的互相依存、互相作用的状态，它是维持物种数量、保证自然界的存在和发展的重要内容。PPT模板中强调了自然界中的生态平衡的意义，并指出了人类行为对生态平衡的破坏。通过学习PPT模板展示的内容，可以有效增强学生保护自然的意识和观念。
教科版五年级科学上册地球内部运动引起的地形变化PPT模板
大小：38M | 页数：32页这是一套科学上册地球内部运动引起的地形变化的PPT模板，共计33页。中学生对自然科学现象充满好奇心，他们在科学教育中的作用是其他学科无法替代的。科学课程的教学策略直接影响学生智力和能力的发展，是树立学生科学价值观的关键。众所周知，持续强输出的教学法是让人厌学的重要因素。传统单调的教学方式已经不利于学生的全面发展，也不能满足教育发展规划的需要。同样，科学教学不能要求学生记住。在课堂上，要充分发挥学
教科版五年级科学上册减少对土地的侵蚀PPT课件模板
大小：10M | 页数：27页这是一套教科版五年级科学上册减少对土地的侵蚀的PPT模板，共计28页。在科学实验课程中，老师必须让所有学生参与实验，合理分组，确保每个学生都有事可做，避免懒惰或影响其他学生的学习。与此同时，因为学生还年轻，老师可以帮助学生准备实验设备和工具，引导学生收集实验材料，观察实验现象，记录实验数据，最终实现自主知识的获取。
教科版五年级科学下册人类认识地球及其运动的历史课件PPT模板
大小：13M | 页数：14页这是一套教科版五年级科学下册人类认识地球及其运动的历史的PPT模板，共计15页。在创新思维的教育和指导下，学生可以在创新思维的模式下进行更多的创新和发展。此外，培养学生的创新思维非常重要。科学教师应特别注意培养学生大胆的想象力。当他们遇到一些问题时，引导他们敢于质疑并提出自己的想法。只有这样，才能让这种思维成为一种持续的习惯，更好地陪伴他们上科学课，甚至对其他学科的学习产生积极影响。
教科版五年级科学下册设计制作一个保温杯课件PPT模板
大小：8M | 页数：25页这是一套教科版五年级科学下册设计制作一个保温杯的PPT模板，共计26页。在科学课堂上。设计思维的运用非常重要。设计思维是思维方法体系的投射和应用。在设计和规划领域，通过提供实践思维支持和方法支持，引导学生从定义问题开始，充分利用现有材料、科学和技术的优势，开展研究，获取各种信息，分析各种因素，制定解决方案和流程，逐步掌握一系列创新方法和技能，例如概念、测试评估，最终实现问题解决或正确的科学探索。
