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第七单元第05课时万以内数的读写二年级数学下册人教PPT课件含教案
大小：17M | 页数：39页这是一套关于人教版二年级数学下册第7单元第五课时万以内数的读写的PPT模板，一共包括39张幻灯片。这节课的学习目标主要是引导学生掌握万以内数的读法和写法，能够正确的读出万以内的数。同时还能引导学生感受数学与生活的密切联系，培养学生把知识运用到实际生活当中。这份PPT模板从五个部分展开万以内数的读写的教学。第一部分是学习目标和学习重点难点的介绍。第二部分是课前导入部分，主要引导学生把数位顺序填写完
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第五单元单元导读太阳部编版小学语文教材五年级上册第五单元PPT课件含教案
大小：40M | 页数：48页这是一套适用于进行小学语文部编版五年级上册第五单元课文《太阳》教学的PPT课件动态模板，主要内容包括说明文的定义概述、说明文的行文结构和特点、文章内容解析等，共计47页；说明文是语文写作的常见体裁，在高考语文中也十分常见，《太阳》就是一篇典型的说明文，即介绍太阳的相关知识，将太阳的相关传说、数据说明的清清楚楚，有助于提高学生的写作和逻辑能力；
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第六单元第01课时百分数的意义和读写法人教版六年级数学上册PPT课件含教案
大小：16M | 页数：27页这是一套适用于进行小学人教版六年级数学上册第六单元第一课时主题为“百分数的意义和读写法”的课文教学的PPT课件动态模板，主要内容包括百分数的含义、百分数的简单计算、百分数的实际应用等，共计26页；百分数是一种表达占比的数学表达方法，例如女生占比班级总人数的多少、人口结构等，百分数在生活中应用场景多，是重要的数学内容；
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【单元导读】处处留心皆学问人教四年级上册语文三单元PPT课件含教案
大小：91M | 页数：21页这是一套有关于四年级上册语文第三单元"处处留心皆学问"单元导读PPT课件模板，共计使用了20张幻灯片。观察能力也属于我们人自身能力的一部分，留心观察我们会发现一些细节之处，也会去发现更多生活中的美。此PPT模板内容主要向我们详细的讲解了有关于本单元的主题和学习重点，并向同学们详细的讲解了观察能力的培养以及介绍了"处处留心皆学问"的内涵。
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【单元导读】讲历史人物故事比赛人教四年级上册第八单元PPT课件含教案
大小：83M | 页数：11页这是一套适用于进行小学四年级人教版上册主题为“讲历史人物故事”的比赛和知识教学的PPT课件动态模板，主要内容包括比赛的规则和评比标准、历史人物的选择、历史故事叙述方法等，共计10页；本单元的课文内容与历史人物息息相关，在单元教学快要结束时，举办历史人物故事大赛激发学生对历史的学习兴趣，并巩固本单元课文所学的知识点，帮助学生拓宽视野，医生口语表达能力；
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第四单元经济大危机和第二次世界大战单元解读部编九年级历史下册PPT课件含教案
大小：11M | 页数：36页这是一套适用于进行初中九年级历史下册部编版第四单元“经济大危机和第二次世界大战”单元解读等PPT课件动态模板，主要内容包括经济危机的应对措施、二战的主要战场、世界反法西斯同盟的建立等，共计36页；本课件在内容上首先罗列表格整合了单元知识，包括一场危机两种应对、一次大战两大集团、三个法西斯国家、三大会议、四大节点六大事件等；接着梳理单元知识结构和设计单元情境任务，进行了重点内容等的课时安排，包括罗
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第二单元第二次工业革命和近代科学文化单元解读部编九年级历史下册PPT课件含教案
大小：17M | 页数：31页这是一套适用于进行初中九年级历史下册部编版第二单元“第二次工业革命和近代科学文化”单元解读等PPT课件动态模板，主要内容包括第二次工业革命的的影响和意义、三次工业革命的区别和特点、单元结构梳理等，共计31页；本课件在内容上分为课程标准解读、单元教材分析、学生学情分析、单元学习目标、单元情境任务设计、单元课时安排单元教学提示、单元活动示例共计八个不愤；第一、二部分首先解读了课标学习任务，对三个课时
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第七单元第02课时1000以内数的读写二年级数学下册人教PPT课件含教案
大小：18M | 页数：36页这是一套关于人教版数学二年级下册第七单元第二课时1000以内数的读写的PPT课件，一共包括36张幻灯片。设置该节课程的目的是让学生熟练掌握1000以内数的读法和写法，能够正确读写中间或末尾有零的数。首先通过回顾上一课时学习1000以内数的认识，引出本节课的课题—1000以内数的读写法。该节课程的学习任务一为利用计数单位感受数的组成及数的读写与写法，该部分通过数点和数棒来帮助学生理解1000以内的
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【单元导读+口语交际】探寻自然之秘，揭秘科技之谜+说新闻部编小学语文四年级下册PPT课件含教案
大小：124M | 页数：48页这是一套适用于进行小学语文四年级下册部编版主题为“探寻自然之秘，解密科技之谜”说新闻的单元导读教学的PPT课件动态模板，主要内容包括新闻稿的主题分析、新闻的特点、新闻稿的撰写等，共计47页；本课件首先复习汇总了单元课文的主题，介绍单元情境设计，了解新闻的特点，包括时效性、真实性、准确性等，让学生探讨话题“通过什么方式了解新闻的”；然后针对新闻进行分类，按照新闻的区域、内容、时间等，阐明了新闻播报
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单元导读+《鲁滨逊漂流记（节选）》部编小学语文六年级下册PPT课件含教案
大小：48M | 页数：50页这是一套适用于进行小学语文六年级部编版单元课文《鲁滨逊漂流记（节选）》教学的PPT课件动态模板，主要内容包括外国文学名著的特点、文章的主人公人物形象、文章主旨归纳等，共计49页；本课件在内容上首先介绍了部分冒险类型的外国文学名著，包括《木偶奇遇记》《小飞侠彼得潘》《老人与海》等，激发学生的阅读兴趣；然后对课文进行知识导入，介绍了文章情节发生的背景，以及作者丹尼尔·笛福的生平经历和主要代
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单元导读 《轻叩诗歌大门，乘诗歌之翼，助童心飞扬》部编小学语文四年级下册PPT课件含教案
大小：37M | 页数：32页这是一套关于部编版语文四年级下册单元导读《轻扣诗歌大门，乘诗歌之翼，助童心飞扬》的PPT课件，一共包括32张幻灯片。设置该节课程的目的是培养学生热爱诗歌的情感，在收集、整理诗歌的过程中，提高学生的语文综合素养，鼓励学生大胆表达自己对诗歌的理解和感受，培养学生的语言表达能力和思维能力。该套PPT从两个方面展开这一节课程。第一部分为诗歌“见面会”，该部分主要是初步了解现代诗歌的特点。第二部分为诗歌“
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课外古诗词诵读《月夜忆舍弟》《商山早行》部编语文九年级上册第三单元PPT课件含教案
大小：72M | 页数：41页这是一套关于部编版语文九年级上册第三单元《月夜忆舍弟》《商山早行》的PPT课件，通过PowerPoint制作，一共包含41张幻灯片。本节课的学习目标主要是引导学生学会用意象、意境和情感三步法赏析诗歌，同时体悟诗人手足情深与国家之忧，激发珍惜亲情，心系国家的情怀。该PPT模板主要从四个部分对这两首诗歌进行讲解。第一部分是情境导入，这一部分主要用长安三万里的一个电影片段进行导入。第二部分是活动一，知
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课外古诗词诵读《长沙过贾谊宅》《左迁至蓝关示侄孙湘》部编语文九年级上册第三单元PPT课件含教案
大小：59M | 页数：41页这是一套关于部编版语文九年级上册第3单元课外古诗词诵读《长沙过贾谊宅》《左迁至蓝关至示侄孙湘》的PPT课件，一共包括41张幻灯片。设置该节课程的目的是通过诗词的学习，让学生体会不同诗人、不同角度的家国情怀，培养整体感知与迁移赏析能力，激发学生珍惜亲情、心怀天下的情怀。该套PPT从三个方面展开本节课程的学习。第一部分为知人论世夯实基础，该部分主要是对古诗的作者、写作背景进行了详细介绍，同时通过视频
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课外古诗词诵读《行军九日思长安故园》《夜上受降城闻笛》部编语文七年级上册PPT课件含教案
大小：76M | 页数：45页这是一套适用于教学部编语文七年级上册课外古诗词诵读的PPT课件模板，共计45页，以“走进唐诗里的思念”为主题，设计了一场沉浸式的诗词鉴赏活动，分为情境导入、任务驱动、诗歌解析和活动总结四个核心部分。情境导入通过设定“诗词鉴赏大会”的课堂场景，激发学生参与兴趣；任务驱动环节明确小组分工，设置“资料员”“朗读者”“讲解员”“鉴赏师”四个角色，引导学生从不同角度深入诗歌。诗歌解析部分聚焦两首边塞诗——
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课外古诗词诵读《峨眉山月歌》《江南逢李龟年》部编语文七年级上册PPT课件含教案
大小：81M | 页数：52页这是一套关于课外古诗词朗诵《峨眉山月歌》《江南逢李龟年》部编语文七年级上册的PPT课件，通过PowerPoint制作，一共包含52张幻灯片。本节课的学习目标主要是引导学生通过品味这几首唐诗，体会李白、杜甫诗歌的不同艺术风格，然后能够结合创作背景，分析诗歌意象的象征意义，理解诗人表达的思想感情，学习“知人论世”的诗歌鉴赏方法。这份演示文稿主要从四个部分展开对古诗词的讲解。第一部分是我是资料员，该部
蓝色插画养老保险知识普及PPT模板宣传PPT动态PPT
大小：12M | 页数：27页这是一套有关蓝色插画养老保险知识普及PPT模板。"养老金"就是养老保险，养老保险属于我们工作福利"五险一金"中的一险，养老保险是对我们退休生活的一大保障，所以对于很多老年人来说，"养老金"可以作为他们生活支出的来源，所以购买养老保险是十分有必要的。今天幻灯片主要讲述的是有关养老保险知识普及课件的相关内容。学习此PPT模板的内容，可以让人
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大小：12M | 页数：5页适用于商务汇报PPT,职场汇报PPT,炫彩风格PPT,IOS风格PPT,市场总结汇报PPT,动态光斑炫丽背景
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大小：13M | 页数：5页结婚婚礼电子相册PPT相册浪漫爱情PPT模板免费下载是由LFPPT网（www.lfppt.com）会员金四五六胖上传推荐的免费PPT模板浪漫，意为纵情；烂漫；富有诗意，充满幻想；行为放荡，不拘小节情与爱的区别在于，情是由客体达成于主体的意识的印象，由客体主导，当某一存在客体引起了主体的印象意识的驱动，这印象产生的使其引起主体精神上意识倾向的美的形态就是情的触动，这种因客体的存在而达成于主体的美的
