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2024年世界读书日PPT
大小：49M | 页数：24页这是一套关于2024年世界读书日的演示文稿，使用PowerPoint制作。这套PPT模板一共包含24张幻灯片。2024年世界读书日是一个专为倡导阅读、弘扬文化而设立的节日。每年的这一天，我们都会重温读书的意义，感受知识的力量。在这一天，让我们共同沉浸在书海中，品味文字的魅力，让心灵得到滋养。世界读书日，不仅是一个提醒，更是一个号召，让我们共同为推广阅读、传承文化而努力。
日本无条件投降纪念日PPT动态模板
大小：51M | 页数：28页这是一套关于日本无条件投降纪念日的PPT模板，共计28页。抗日战争是中华民族历史上一次漫长且艰巨的战争，其中牺牲了数之不尽的革命先辈的生命。PPT模板中详细地介绍了日本投降的事件过程，通过图文结合的形式回顾了抗日战争的惨烈情况。通过学习PPT模板展示的内容，可以有效提高人们对于日本无条件投降的认识，促使人们勿忘国耻，勇于奋斗。
815日本无条件投降日铭记历史缅怀先烈ppt模板
大小：16M | 页数：25页这是一套适用于进行815日本无条件投降日铭记历史缅怀先烈知识宣传的PPT动态模板，主要内容包括抗日战争的过程、抗日战争的意义和经验教训、抗日精神学习与传承等，共计25页；1945年8月15日是每个中国人都应该刻骨铭心的日子，不仅意味着我们结束了长达14年的抗日战争，也代表着新中国迈向更独立强大的道路，抗日烈士的灵魂也得到安息；
- 含讲稿
国际禁毒日暨全民禁毒宣传月主题班会ppt含讲稿
大小：20M | 页数：21页这是一套关于国际禁毒日暨全民禁毒宣传月主题班会的PPT课件，一共包括20张幻灯片。该套PPT从四个方面展开国际禁毒日及全民禁毒宣传月主题班会。第一部分为国际禁毒日简介，该部分主要是对国际禁毒日的设定时间以及设立宗旨进行了详细介绍，有利于人们进一步了解设立“国际禁毒日”的意义。第二部分为传统毒品与新型毒品，该部分首先是对毒品的分类进行了介绍，然后对传统毒品如鸦片、海洛因以及新型毒品神仙水、笑气进行
- 含讲稿
珍爱地球守护家园4月22世界地球日主题班会PPT模板
大小：11M | 页数：28页这是一套“珍爱地球守护家园4月22日世界地球日主题班会”PPT模板，该模板共分为四个部分。第一部分模板介绍了世界地球日的由来和主题；第二部分模板讲述了地球的现状，分析了地球所出现的全球变暖、塑料海、物种灭绝、南极温度上升等严重问题；第三部分模板进行了地球知识问答；第四部分模板呼吁大家保护地球，从生活小事做起，一起珍爱地球，守护家园。
- 含讲稿
中国传统节日九月初九重阳节诗词重阳节朗诵PPT含讲稿
大小：49M | 页数：35页这是一套关于中国传统节日九月初九重阳节诗词，重阳节朗诵的PPT模板，共计34页。重阳节是中国民间的传统节日，日期定在每年的农历九月初九。重阳节有着敬老爱老、登高、插茱萸以及祭祖等传统的习俗。PowerPoint开篇介绍了重阳节的习俗，运用幻灯片展示了10首经典的重阳诗词，并且对经典的重阳诗词进行了分析。通过演示文稿所展示的内容，我们能够了解一些适合在重阳节期间进行朗诵的诗词。
- 含讲稿
爱在文明美在礼仪家庭礼仪宣传ppt动态模板国际家庭日
大小：14M | 页数：25页这是一套与爱在文明美在礼仪家庭礼仪有关的演示文稿，包含24张幻灯片。礼仪反映着社会文明的程度，因此，国家通常通过礼仪来展现其文明程度。而家庭礼仪在现代生活中也发挥着重要的作用，可以说其是维持家庭的生存和实现幸福的基础，如果一个家庭能够拥有良好的家庭礼仪，便能在家庭成员之间发生矛盾时，也能通过合理的解决方式来达成和谐的关系，从而促进家庭和社会的安定。
- 含讲稿
全国交通安全日守法知礼让安全文明出行主题班会PPT模板
大小：8M | 页数：29页这是一套适用于进行全国交通安全日相关知识宣传推广普及的PPT模板，主要内容包括交通安全基础知识、道路行车的标识、驾驶机动车的注意事项、交通安全日的起源等，共计30页；近年来我国每天都有近174人在车祸多夺取生命，若以万辆车的死亡率作比较，则我国车祸的发生率和死亡率皆居全世界之首，因此，进行全国安全宣传是很有必要的；
- 含讲稿
学习雷锋故事争做文明标兵PPT主题班会雷锋纪念日
大小：15M | 页数：22页这是一套有关于学习雷锋故事争做文明标兵PPT模板。雷锋是我们当代最美的奋斗者和奉献者，雷锋精神将永远的铭记于我们中华儿女的心中，每年的三月是"雷锋月"，而作为新时代青年，我们更应该弘扬和学习雷锋精神，将雷锋精神传承下去，让这个世界变得更加的美好。此PPT模板内容主要向我们详细的讲述了有关于雷锋的故事，包括人民勤务员、钉子精神等等故事。
彩虹PPT课件人教版语文课件
大小：20M | 页数：39页这是一套人教版一年级下册语文课文《彩虹》的PPT模板，共计38页。语文的学习是所有学习的基础，是青年思维的金钥匙。而语文课堂是国家素质教育的基础，一切素质教育都以语文的学习作为基础。因此，学生的语言水平往往是其素质水平的体现。在中小学教育阶段，从小学一年级到初中三年级，语文学科从头到尾都在进行，课时最多，地位突出。教导学生能够正确地理解和掌握中文汉字是语文课堂素质教育的核心。
操场上PPT课件人教版语文课件
大小：9M | 页数：30页这是一套人教版一年级下册语文课文《操场上》的PPT模板，共计31页。语文是一种工具，是学习、表达和交流其他学科不可或缺的工具。因此，如何掌握语言工具成为当前研究的重点。目前，随着社会的进步，学生的思维能力也在提高，他们的想象力也越来越丰富。为了适应和跟上他们的发展，首先，素质教育是最重要的。研究性学习是国际课程改革的共同趋势。它旨在改变学生的学习方式，突出积极探索和创新实践的精神，赋予学生终身的
浣溪沙PPT课件部编人教版优秀语文课件
大小：10M | 页数：17页这是一套关于部编版九年级下册语文《浣溪沙》的PPT模板，共计17页。《浣溪沙》全名《浣溪沙·游蕲水清泉寺》，这是一首宋词，其作者是宋朝文学家苏轼。《浣溪沙》出自《全宋词》，上阙描写了清泉寺暮春时节的风景，下阙表达了作者自身的人生感悟，发人深省。通过学习PPT模板展示的内容，感受苏轼身处困境却自强不息的顽强精神，学习他积极向上的人生态度。
雷雨PPT课件人教版语文课件
大小：6M | 页数：29页这是一套“《雷雨》人教版语文课件”PPT模板，模板共分为五个板块。第一个板块模板进行了课前导读，由六月的天引入雷雨，并展示了本节课的学习目标；第二部分是对于生字新词的讲解，并展示了词语的释义；第三部分模板对课文进行了详细解读，引出课文主旨，并科普了描绘雨的诗句；第四部分模板对课文进行了总结；第五部分则是课堂练习。
安慰PPT课件部编版语文课件
大小：10M | 页数：22页这是一个关于《安慰》的PPT。《安慰》是部编版四年级上册语文课文当中的一部分。通过学习这篇文章，能够了解在日常生活当中如果遇到他人伤心等情况，应当如何对别人进行安慰、安慰的作用、安慰的重要意义等等内容，同时还能学习许多生词生字，同时学习对于人物描写的方式方法。通过这个ppt，我们将共同了解关于安慰的相关内容。
离骚PPT课件人教版高中语文课件
大小：42M | 页数：29页这是一套离骚PowerPoint课件人教版高中语文课件，共计30页。演示文稿中，幻灯片插入离骚的相关内容，有助于学生学习到《离骚》的主要内容，作者形象，以及写作的背景。了解到《离骚》是我国最早的浪漫主义杰作。还能使学生学习到《离骚》运用了比喻，对偶等修辞手法和象征的手法，这在一定程度上，有利于提高学生的写作能力和感受力。
石钟山记语文课件说课PPT模板
大小：20M | 页数：38页这是一套“石钟山记语文课件说课”PPT模板，该模板共分为三个部分。第一部分是对于课程的导入，讲述了石钟山的地理位置及特点，而后介绍了课文简介以及作者苏轼简介；第二部分模板对于课文进行了字词学习，包括通假字、古今异义、词类活用、一词多义、特殊句式以及判断句子的句式特点；第三部分对课文进行了讲述，从理解字词到思考问题而后进行研读，并引导学生概括每段大意把握文意，理清全文思路。
满江红课文解析PPT课件人教部编版
大小：18M | 页数：30页这是一套关于人教部编版语文课文《满江红》的PPT模板，共计31页。《满江红》是一篇经典的中国古代文言文作品，其作者是我国古代的民族英雄岳飞。《满江红》这部作品创作于岳飞北上伐金时，其字里行间流露着岳飞的爱国忠君和壮志难酬的思想感情，也向人们传递了一种勇于建功报国、积极乐观的精神。通过学习PPT模板展示的内容，可以充分感受到岳飞的爱国品质以及其独特的人格魅力。
日本原创PPT动画动漫PPT模板
大小：11M | 页数：6页日本的动漫在全世界确实很有名气,没想到这些日本大神们竟然能用PPT做动漫,真是太牛太不可思议了
铭记历史缅怀先烈日本无条件投降PPT
大小：25M | 页数：25页这是一套适用于纪念中国抗日战争的PPT课件，主要内容包括回忆中国抗日战争的大事件、缅怀追忆抗日英雄、学习歌颂抗日精神等，共计26页；14年峥嵘岁月，为抗日而牺牲的英雄数不胜数，他们的血肉铸就了如今中国的辉煌，抗日精神从来不会落幕，悲惨的历史也同样被我们铭记于心，不忘初心，砥砺前进，是我们这一代人的使命，也是中国人民世世代代的使命；
我要的是葫芦ppt课件人教部编版
大小：10M | 页数：52页这是一篇很有内涵的语文课文《我要的是葫芦》的介绍ppt，我要的是葫芦这篇课文大概是讲一个人养了一棵葫芦，很喜欢葫芦，但是葫芦上长了虫子，但是这个人根本不理睬这些虫子，无论别人劝他他都不愿处理虫子，只想要的是葫芦为什么要处理虫子呢，最后由于虫子太多了，葫芦最终也死去了。这个小故事很适合儿童阅读，这个故事告诉我们看待问题要互相联系，不能单独的看待问题，要有发散思维去思考问题。
