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弘扬伟大改革开放精神推进全面深化改革PPT专题党课
大小：15M | 页数：14页这是一套与弘扬伟大改革开放精神推进全面深化改革有关的PPT，总共14页。伟大改革开放精神与中华民族的变革有着重要联系，使我国能够在新时代绽放出耀眼的光芒，因此，伟大改革开放精神是我国精神谱系的重要组成部分，也是我国党和人民的宝贵财富。同时，随着我国不断推进中国式现代化，必将面临从未出现过的重大考验，必须要深入学习全面深化改革的重要论述并大力弘扬伟大改革开放精神，才能解决发展中的问题。
- 含讲稿
五四精神与当代青年的使命传承五四青年节PPT含讲稿
大小：21M | 页数：31页这是一套用于五四青年节以“百年五四精神与当代青年的使命传承”为主题的PPT模板，共30页，系统梳理了五四运动的历史脉络和当代价值。首先通过历史坐标中的精神觉醒回顾五四运动的背景、导火线和历史意义，详细呈现了新文化运动的兴起、巴黎和会的屈辱、学生运动的发展等关键事件。时代命题下的精神共振部分通过武大靖、李小姣等当代青年榜样案例，展现五四精神在体育竞技、特殊教育、工匠精神等领域的传承。日常生活的精神
- 含讲稿
拒绝精神内耗请勿焦虑心理讲课教育课件PPT含讲稿
大小：9M | 页数：34页这是一套适用于主题为“拥抱自我接纳自己”的拒绝内耗，请勿焦虑教育的PPT动态课件模版，主要内容包括自我内耗的定义、危害，自我内耗主要人群以及如何摆脱不良情绪等，共计30页；拒绝自我内耗和避免精神焦虑需要我们在日常生活中采取积极的行动，通过明确目标、学会放手、培养积极心态以及建立健康的生活习惯和放松技巧，可以更好的管理情绪，面对生活；本课件在内容上首先应用一些悲观话语来讲述什么是精神内耗，并解释了
- 含教案
《精神的三间小屋》部编九年级语文上册PPT课件含教案
大小：23M | 页数：38页这是一套适用于教学部编九年级语文上册课文《精神的三间小屋》的PPT课件模板，共计38页，共分为六个主要部分：新课导入、背景知识、文本分析、论证方法探究、语言鉴赏和课堂总结与作业。新课导入部分通过提问引发学生对精神空间的思考，为学习定下基调；背景知识包括作者简介和生词学习，帮助学生理解文本基础信息并扫除语言障碍。文本分析是核心部分，通过分层概括和问题引导，详细解读三间小屋的内涵、特点及逻辑关系，如
- 含讲稿
为青年讲好伟大抗战精神PPT抗战胜利80周年含讲稿
大小：17M | 页数：25页这是一套与为青年讲好伟大抗战精神有关的演示文稿，包含24张幻灯片。通过给青年讲好伟大的抗战精神，他们能够拥有爱国之心，立志报效祖国，从而进一步凝聚各民族力量。同时，由于青年是民族的希望、国家的未来，他们的思想政治素养与党的事业发展息息相关，在进一步推进我国伟大复兴的新征程上，必须为青年讲好抗战历史、诠释好伟大抗战精神的工作，这具有重大且深远的意义。这份PowerPoint由四个部分构成。第一部分
- 含讲稿
忆峥嵘岁月传红色抗战精神PPT抗战胜利80周年专题课件含讲稿
大小：15M | 页数：22页这是一套关于忆峥嵘岁月传红色抗战精神抗战胜利80周年专题的PPT模板，通过PowerPoint制作，一共包含21张幻灯片。我们如今的美好时光，都是革命先烈们用生命换来的，从1931年到1945年，长达14年的抗日战争给我们国家带来的伤害是重大的，在革命先烈的不断对抗与斗争下，在1945年8月15日，日军宣布投降，我国终于取得了抗战胜利，这一天是我们每个中国人民都应该铭记的日子。这份演示文稿主要从
- 含讲稿
学习贯彻十九届六中全会公报和《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》PPT
大小：12M | 页数：57页这是一个关于学习贯彻十九届六中全会公报和《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》的PPT。十九届六中全会已经顺利闭幕，19届六中全会的精神需要我们认真学习和贯彻。那么，如何学习贯彻十届九届六中全会公报？通过这个PPT，我们将了解关于学习贯彻十九届六中全会公报和《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》的相关内容。
学习中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二〇三五年远景目标的建议PPT
大小：17M | 页数：25页党的十九届五中全会讨论了我国的一些重大时间，以及我国经济社会以后的发展路程，主题就是如何依法治国，毕竟国家召开的会议肯定是研究国家的发展治理问题，十四五时期我们必须坚持党的领导，完善我国制度，提倡新的发展理念，以人民群众的利益为中心，十四五对于我国来说是一个重要的规划，因为只有有规划才明白我们下一步要走的路是怎么样的。这个PPT还讲述了有关于十九届五中全会公报有关事项。
学习《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二〇三五年远景目标的建议》PPT
大小：43M | 页数：25页这是一套关于学习中共中央关于制定国民经济和社会发展的第十四个五年规划和二0三五年愿景目标。这一次的是我党的十九届五中全会展望了2035年的远景，并且做出了一个目标的建议，也为十四五做出一个完善的规划。这个会议为了中国的经济的发展，指明了一个发展的方向，也勾画出了一幅美丽的蓝图。这也为了我为即将进入的新发展阶段，点亮了一盏明灯。
国学孟子学习课件PPT
大小：17M | 页数：34页这是一套有关国学《孟子》学习课件PPT模板。孟子是儒家学派的代表人之一，他是中国古代著名的思想家、哲学家和教育家，他与孔子合称"孔孟"，他们对儒家经典做出了不可磨灭的贡献，而今天我们要来重点学习的文章是《孟子》，《孟子》这篇文章主要记录了孟子及其弟子的言行。学习此PPT模板的内容，可以帮助同学们了解更多儒家经典的著作，也可以让同学们了解更多有关孟子的故事。
学风建设学习活动课件PPT
大小：12M | 页数：21页这是一套与学风建设学习活动有关的PPT演示文稿，总共21页。作为学校的灵魂，学风建设需要所有人共同努力，需要每个人保持学习的自觉性和主动性，拥有饱满的学习情绪和劲头，才能形成稳定良好的学习风气。学风建设能够全面贯彻党的教育方针，也是衡量一个学校的办学水平，这种无形的精神力量，时时刻刻感染着学生，使他们奋发努力，全面发展自我，对于学生的成长和学校的建设都有着深远的影响。
深入学习逻辑学课件PPT
大小：4M | 页数：26页这是一套适用于进行深入学习逻辑学教学的PPT课件动态模板，主要内容包括逻辑学的定义概述、逻辑学学科体系知识点导图、逻辑学的学习目的等，共计26页；逻辑学顾名思义是与逻辑推理相关的学科，但并非是指断理案件，而是语言逻辑推理能力，这种思维方法广泛运用于物理、数学等学科体系之中，以逻辑学作为工具研究相关问题可以事半功倍；
学史崇德专题学习PPT
大小：11M | 页数：26页这是一套学史崇德专题学习PPT模板，共计26页。中国作为有着几千年历史文化沉淀的国家，在这漫漫的历史长河中遗留着无数璀璨的文化瑰宝，它们或埋没在沙土里，沉浸在深水之中，在寂静的岁月里它们始终保持沉默，等待着我们去发现去探索。中国共产党的发展历史只是这悠久长河中的一小段，但它就像一坛珍藏多年的好酒等你去细细品尝。
大学学习部长职位竞选PPT
大小：3M | 页数：11页这是一个关于《大学学习部长职位竞选》的PPT。学习部需要有很强的责任心，组织活动的经验和能力。学习部需要举办相关知识竞赛、学术报告和思想交流活动，促进学校的学风建设，促进师生之间的交流，及时向老师反馈相关的信息，了解这些之后，才能够成功竞选成为一名学生会部长。通过这个ppt，我们将共同了解关于大学学习部长职位竞选的相关内容。
向雷锋同志学习PPT
大小：35M | 页数：21页这是一个关于向雷锋同志学习的PPT课件。当代社会，我们生活节奏越来越快，我们挣钱的欲望、速度也越来越强。这种现象甚至开始向下转移，到了我们学生孩子们身上了。对于金钱的诱惑越来越禁不起考验，而对于心灵美的追求却越来越少。但是，好的品德才是我们的立人之本，今天，我们将一起根据这个PPT来学习一下我们的雷锋精神。
- 含讲稿
学习李桓英先进事迹ppt
大小：10M | 页数：26页这是一套关于学习李桓英先进事迹的ppt模板。李桓英是一个无私奉献的人，她敢为人先，在98岁的高龄了，还在工作岗位上坚持奋斗，释放着自己的余热。她兢兢业业的研究着麻风病，她把人民的健康看得比自己的生命还重要。她追求真理，不断的追寻治疗方案的优化，为破解世界难题，麻风病防治的工作上贡献出了中国智慧。在麻风病防治工作上做出了巨大的贡献，她研究出来的成果为全世界的人民造福。
向雷锋学习PPT模板
大小：8M | 页数：25页向雷锋学习PPT模板,奉献日PPT模板,奉献节PPT模板,学习雷锋精神PPT模板,学习雷锋事迹PPT模板,雷锋先进事迹PPT模板
向英雄学习PPT模板
大小：14M | 页数：27页要学习英雄人物、先进人物、美好事物，在学习中养成好的思想品德追求。要从自己做起、从身边做起、从小事做起，一点一滴积累，养成好思想、好品德。历史不能忘记，军人的英勇牺牲行为永远值得尊重和纪念。有些人刻意抹黑我们的英雄人物，歪曲我们的光辉历史，要引起我们高度警觉。对中华民族的英雄，要心怀崇敬，浓墨重彩记录英雄、塑造英雄，让英雄在文艺作品中得到传扬，绝不做亵渎祖先、亵渎经典、亵渎英雄的事情。今天，我们
向郑德荣同志学习PPT模板
大小：18M | 页数：24页向郑德荣同志学习PPT模板分为：1、郑德荣同志的简介；2、向郑德荣同志学习，做爱岗敬业的标杆；3、向郑德荣同志学习，做甘于奉献的标杆；4、向郑德荣同志学习，做勇于创新的标杆；5、学习郑德荣心得体会。
学习消防安全知识PPT课件
大小：11M | 页数：16页学习消防安全知识PPT课件分为：1、消防标识的认识；2、消防器材的使用；3、如何预防火灾；4、遇到火灾时我们如何逃生。
