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初中语文人教版七年级《带上她的眼睛》PPT课件
大小：57M | 页数：36页这是一套关于人教版七年级语文课文《带上她的眼睛》的PPT模板，共计36页。《带上她的眼睛》是一篇优秀的科幻小说，它的作者是中国著名的科幻小说家刘慈欣。《带上她的眼睛》以“我”的视角，讲述了一位年轻的女领航员的个人经历。通过学习PPT模板展示的内容，可以充分了解《带上她的眼睛》的科幻性和奇妙性，领悟文章中所体现的科幻小说和现实生活之间的联系，从而提升自身的创造力和想象力。
初中语文人教版七年级上册《荷叶母亲》PPT课件
大小：19M | 页数：15页这是一篇关于介绍初中语文人教版七年级上册《荷叶母亲》PPT课件的PPT，共计15页。《荷叶母亲》这篇文章是现代著名诗人，散文家，小说家冰心的著作，看标题我们就不难看出这是一篇歌颂母亲，表达母爱的散文诗，用莲花比作母亲，生动形象，以物喻人，更加委婉也更能让人感受到母爱的伟大。通过描写雨打红莲，荷叶护莲来让人联想到母亲对于儿女无私伟大的母爱。
初中语文部编版八年级上册《飞天凌空》PPT课件
大小：72M | 页数：14页这是一套关于初中语文部编版八年级上册《飞天凌空》的PPT模板，共计14页。《飞天凌空》是一篇优秀的体育报道文章，它出自光明日报。《飞天凌空》写于1982年的第九届亚运会现场，记叙了中国跳水队队员吕伟跳水时的精彩表现。通过学习PPT模板展示的内容，可以充分感受到吕伟精湛的跳水技术，同时学习体育健儿们顽强拼搏的体育精神。
初中语文部编版七年级上册《散步》PPT课件
大小：71M | 页数：14页这是一套关于初中语文部编版七年级上册《散步》的PPT模板，共计14页。《散步》是一篇优秀的中国现代散文作品。《散步》主要记叙了祖孙三代四个人在田野上散步的过程，展示了中国家庭中的关怀与爱护，突出了浓厚深刻的中国家庭情感，同时也体现了中华民族传统文化中尊老爱幼的文化传统。通过学习PPT模板展示的内容，可以充分感受到《散步》一文所体现了深刻含义。
初中语文部编版七年级上册《春》PPT课件
大小：29M | 页数：13页这是一套适用于教学初中部编版语文七年级上册课文《春》的PPT课件模板，主要内容包括学习掌握生字词、解读课文内容、分析文章的主旨大意等，共计14页；“盼望着盼望着，东风来了，春天的脚步近了”，这句耳熟能详的话出自文章《春》，《春》是现代散文家朱自清的散文作品，文章刻画描写了一个生机勃勃的春天，也是作者心境的真实写照，体现了作者对理想世界的追寻；
初中生物人教版八年级上册《鱼》PPT课件模板
大小：37M | 页数：28页这是一套“初中生物人教版八年级上册《鱼》课件”PPT模板，该模板共分为六个部分。第一部分模板概述了本节课的学习目标；第二部分模板讲述了动物的分类；第三部分模板展示了各种各样的鱼，并进行活动探究；第四部分模板讲述了鱼的主要特征；第五部分模板阐述了鱼与人类生活的关系；第六部分模板对本节课进行了归纳总结以及达标训练。
初中数学人教版七年级上册 《有理数》PPT课件
大小：10M | 页数：20页这是一套有关初中数学人教版七年级上册《有理数》的演示文稿，由PowerPoint制作，以幻灯片的形式呈现，共计21页。有理数是初中数学的一个基本内容，掌握该学习内容，能够用于解决生活实际问题，并且进一步的数学探究。在课堂中，通过对实际生活中所存在的问题进行运用和探讨，将数学融入生活，在问题中学习新知来使学生发现数学和学习数学的乐趣以及学习数学的实用性，从而提高学生学习数学的积极性和兴趣。学习该P
部编版八年级语文上册美丽的颜色课件PPT模板
大小：21M | 页数：17页这是一套有关部编版八年级语文上册《美丽的颜色》课件PPT模板。因为有色彩我们这个世界才不会显得那么"单调"，比如说春天春意盎然的"绿色"，一切都显得那么生机勃勃；再比如说春节张灯结彩的"红色"，让我们感受到了春节的喜庆和欢快，这便是色彩带给我们的快乐。PPT模板内容主要向我们详细的阐述了《美丽的颜色》课件的相关内容。学习此PPT模板的内
部编版五年级语文上册四季之美课件PPT模板
大小：33M | 页数：18页这是一套有关部编版五年级语文上册四季之美课件的PPT模板。相信大家都知道，四季更替是由于地球的公转导致的，一年分为春、夏、秋、冬四季，这四个季节各有它的特点，各有它不同的美。所以帮助同学们去观察和感受四季之美是很有必要的。PPT模板主要向我们详细的讲述了有关四季之美课件的相关内容。学习此PPT模板的内容，有利于帮助同学们留意周边环境，感受四季之美。
- 含教案
语文部编版三年级上册这儿真美PPT课件含教案
大小：66M | 页数：14页这是一套适用于进行语文小学部编版三年级上册主题为“这儿真美”写作课教学的PPT课件动态模板，主要内容包括教学目标介绍、例文分析写作技巧教学、习作构思模板等，共计13页；写作课的目的是为了让学生了解各种文学体裁，并不断磨练提升写作技巧，让文章构思思路更加合理，语言更具有逻辑，思想更加深刻，从而创作更加优秀的文章，本套PPT针对写作的训练全面；
如何上好初中体育课PPT课件
大小：25M | 页数：22页这是一套讲解如何上好初中体育课的PPT模板，主题为“热爱运动，热爱生命，运动健康，快乐成长”，共22页。著名教育学家夸美纽斯说：“兴趣是创造一个欢乐和光明的教育环境的重要途径之一。”因此上好初中体育课必须要激发学生参与体育运动、热爱体育运动的兴趣。使学生在享受快乐中养成锻炼的好习惯，达到锻炼身体、强健体魄的目的。
酬乐天扬州初逢席上见赠PPT课件
大小：14M | 页数：21页这是一套部编版初中语文九年级上册诗词《酬乐天扬州初逢席上见赠》的PPT模板，共计22页。《酬乐天扬州初逢席上见赠》是由唐代诗人刘禹锡所撰写的一首诗词。这首诗反映了诗人自身对世事变迁的豁达的态度，反映了官职的兴衰，反映了诗人坚定的信念和乐观主义，也包含着以新换旧的哲学思想。诗中的最后一句指出了归来的意义，它不仅是对朋友关心的感激，也是与朋友的相互鼓励，体现了诗人坚强的意志和乐观的精神。
酬乐天扬州初逢席上见赠ppt课件
大小：22M | 页数：21页这是一个关于《酬乐天扬州初逢席上见赠》的PPT。《酬乐天扬州初逢席上见赠》是初中语文九年级上册的一篇文章，它的作者是刘禹锡。通过学习这篇文章，能够了解刘禹锡的生平简介和主要的作品，了解这篇文章写作时背景情况。通过学习这篇诗句，了解到作者被贬巴州出水时的心情，感慨时间流逝，物是人非。通过这个ppt，我们将共同了解关于酬乐天扬州初逢席上见赠的相关内容。
舌尖上的美食文化介绍PPT课件
大小：79M | 页数：33页这是一套与舌尖上的美食文化有关的演示文稿，以PPT的形式呈现，包含33张幻灯片。许多旅行者因为异地美味佳肴而欣赏异地的文化背景和特色，不同地区的美食由于地理环境和气候等各方面因素，同时各民族间的烹饪技艺也有所不同，从而产生不同的饮食差异。中华美食也是我国传统文化的重要构成部分，承载着丰富的历史和地域文化，传承着中华传统的智慧和价值观，也是促进文化交流和情感融合的重要纽带。
小英雄雨来ppt课件完整版
大小：8M | 页数：54页这是一套关于人教部编版四年级下册语文课文《小英雄雨来》的PPT模板，共计54页。《小英雄雨来》是一篇抗日文学作品，其作者是管烨。《小英雄雨来》讲述了聪明勇敢的雨来在抗日战争时期对抗日本侵略者的伟大事迹，塑造了一个少年英雄雨来的形象。通过学习PPT模板展示的内容，可以了解抗日战争中中国儿童的生活，从而激发读者的爱国热情。
健康饮食ppt课件完整版
大小：15M | 页数：23页这是一套健康饮食ppt课件完整版模板，共计24页。如今人们身体上的不适很多都是因为饮食不当，不讲究食物的营养搭配，暴饮暴食、严重的挑食、方法不对的减肥以及不良的饮食习惯都会让人体缺乏营养与维生素导致身体素质下降。控制且纠正不好的饮食习惯，注重饮食多吃粗粮、蛋白质、膳食纤维以及富含维生素的食物，坚持生活规律的好习惯。
健康饮食ppt课件完整版
大小：60M | 页数：28页这是一套健康饮食ppt课件完整版ppt模板，共计28页。民以食为天，每日三餐怎么安排，具体应该吃什么是很多人需要每天思考的问题。对于每一个人来说，把每日三餐吃好，对身体有很大的好处的同时，也能帮助我们有更充足的精力去面对每一天的工作内容。每到夏季的时候，由于炎热的气候，总会有些人在饮食上出现一些小问题，食欲不振，上火等。那么怎么通过调整我们的三餐去解决这样的问题就很重要了。
人教版语文七年级上册《狼》PPT课件
大小：3M | 页数：41页这是一套人教版语文七年级上册《狼》PPT课件，共42页。PPT封面以黑色为背景色，黑色代表着黑夜，也寓意着封建统治阶级的黑暗，一匹凶神恶煞的狼的画面，白色正体字突出主题：狼。PPT正文以与狼有关的成语导入新的教学内容，在呈现学习本节活动的教育目标及作者基本情况介绍，通读形式掌握课文中的生字词，在进行文章的整体赏析，理解文章内容的深层涵义。
人教部编版沙滩上的童话PPT课件
大小：11M | 页数：37页这是一个关于《人教部编版沙滩上的童话》的PPT。《沙滩上的童话是》二年级语文当中的一篇重要的文章。通过学习这篇文章，能够了解作者金波的生平简介，认识不同的生词生字，了解文章的写作手法，学习描写沙滩的相关写作手法，文章歌颂了人世间的善良、温情与正义。通过这个ppt，我们将共同了解关于人教部编版沙滩上的童话的相关内容。
秋晚的江上ppt课件四年级人教版
大小：5M | 页数：23页这是一套四年级人教版《秋晚的江上》的PPT模板，共计24页。《秋晚的江上》是由近代诗人刘大白撰写的一首诗。这首诗的结构运用了小诗体的风格，描写较为简写，句型分散，表达即兴。它描绘了河边的秋天日落。整首诗充满了旧诗词的情怀。诗人用寥寥几笔就描绘出了一幅静谧且色彩美丽的图画，在诗中的最后两句，将芦苇拟人化，又为整首诗增添了一些趣味和活力，充满了诗人自己的风格。
